دوره 6، شماره 11 و 12 - ( فصلنامه نقد کتاب کلام، فلسفه و عرفان 1395 )                   جلد 6 شماره 11 و 12 صفحات 196-193 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML Print


چکیده:   (2901 مشاهده)

ضرورت توجه به اخلاق، اخلاقی زیستن و تربیت اخلاقی در جهان امروز بسیار بیشتر از جهان پیشامدرن است، اما در عین حال اخلاقی زیستن و تربیت اخلاقی در عصر جدید بسیار دشوارتر از گذشته شده‌است. اقتضائات جهان جدید توجه به شیوه‌های جدید تربیت اخلاقی را می‌طلبد. برنامۀ فلسفه برای کودکان و نوجوانان مدعی شیوۀ نویی در تربیت اخلاقی است که مبتنی بر کندوکاو مشترک، تا حدی مشابه گفتوگوهای سقراطی است. غایب بزرگ مدرسه: کندوکاو اخلاقی، کتاب راهنمای مربی برای داستانی با عنوان لیزا است. لیزا و راهنمای مربی آن، به آن بخش تخصصی‌تر فلسفه می‌پردازد که عموماً علم اخلاق نامیده می‌شود. هدف این دو کتاب تشویق نوجوانان به تفکر دربارۀ ارزش‌های اخلاقی‌شان است. هدف این کتاب‌ها تعلیم و تلقین ارزش‌های اخلاقی نیست، اما در عین حال به نوجوانان در درک واضح‌تر چیستی انتخاب‌های اخلاقی‌ و ارزیابی انتقادی این انتخاب‌ها کمک می‌کند

متن کامل [PDF 318 kb]   (1 دریافت)    
نوع مطالعه: نقد و بررسی | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1396/3/8 | پذیرش: 1396/3/8 | انتشار: 1396/3/8

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.